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A Arte de Conviver com Gustavo, o Cão

R$35,00

Todos nós nos relacionamos com muitas pessoas, de diferentes lugares, como nossos familiares, amigos e professores. Relacionar-se não é tarefa fácil, e exige de nós certo empenho, como comportamentos adequados para cada relacionamento e situação. Possuir habilidades de relacionamento interpessoal permite interações mais positivas com o outro, auxiliando o fazer, manter e finalizar relacionamentos. Conhecer a si próprio é também característica indispensável para o desenvolvimento e manutenção de relacionamentos saudáveis, pois permite reflexões sobre nosso funcionamento e também respeitar a si próprio. O presente livro, destinado para crianças de 6 a 10 anos, apresenta-se como um recurso para pais, educadores e terapeutas para trabalhar as habilidades envolvidas no relacionamento interpessoal e no autoconhecimento da criança.

Livro dispõe de formulários digitais.

A Casa Caiu

R$35,00
Esta é a história de uma família que passou pelas dúvidas e inquietações de um processo de separação do casal e que precisa se adaptar à realidade pós-divórcio e a sua nova configuração. O objetivo deste livro é estimular os pais a assumirem um divórcio responsável, servindo como um fator de amadurecimento, conservando os afetos e o convívio saudável. É uma oportunidade para as crianças ter livre acesso a emoções e pensamentos que envolvem a temática e expressá-los de forma prática e lúdica em busca de adaptação e ressignificação.

A Centopéia Perneta (ou a incrível história da Cinquentopéia)

R$35,00
Este livro é um estímulo para as crianças que têm alguma limitação física e a superam fazendo algo diferente.

A Onda da Raiva

R$35,00
Raiva, assim como qualquer outra emoção, faz parte do nosso "kit básico emocional" e deveria ser vista como uma emoção desagradável pertencente ao repertório de qualquer pessoa. Na dose certa, ela favorece as relações dando limite aos outros de modo a não nos sentirmos lesados e prejudicados. Na dose baixa, traz passividade, na dose excessiva pode trazer agressividade. E, dessa forma, a partir do momento em que a criança ou mesmo o adulto compreende isso, fica muito mais fácil manejá-la.
Este livro pretende ajudá-lo a entender, aceitar, validar, discriminar e quantificar a raiva quando ela surge em nossas vidas e também a pensar que existem formas adequadas e inadequadas de externalizá-la. A expressão assertiva da raiva pode ser uma construção interessante na vida dos pequenos e também dos grandes, que são e sempre serão as maiores referências dos seus filhos.

A Ovelha Mal e o Lobo Bem

R$35,00
Neste livro, a depressão infantil é explicada por meio de conceitos que facilitam a compreensão da criança em relação ao seu transtorno e à sua sintomatologia

A perua escolar voadora

R$42,00
Com base na Psicologia Positiva a autora desenvolveu um formato de livro em que os pais, educadores e terapeutas poderão intermediar temas muito relevantes para o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.

A Prática Cognitiva na Infância e na Adolescência

R$198,00
Sucesso no segmento da Terapia Cognitiva, a obra "A prática cognitiva na infância e na adolescência" reúne autores do Brasil e do exterior que atuam nesse segmento. Publicado pela Sinopsys Editora, a obra ganha uma nova versão, atualizada com novas técnicas de intervenções cognitivas. O livro chega com o intuito de qualificar os profissionais que trabalham na área e estimular novos terapeutas a atuarem nesta sensível fase do desenvolvimento humano.
Em um debate recente sobre a TCC infantil, ocorrido no CONCRIAD 2016 na cidade de Campinas, SP, Mark A. Reinecke, Ph.D. da Northwestern University, em Chicago, nos EUA, afirmou que em termos de intervenções protocolares a TCC da infância estaria dez anos atrás do que se tem feito e proposto em termos técnicos e protocolares com adultos. Isso é surpreendente, pois a Organização Mundial da Saúde (OMS) enfatiza que as práticas preventivas e intervenções precoces evitam danos e custos aos sistemas públicos dos países.

A Prática da Psicologia no Ambiente Hospitalar

R$104,00
Este livro descreve o nascimento, o crescimento e o estabelecimento do Serviço de Psicologia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (HCFMRP/USP) em ambiente hospitalar, colaborando para a formação do psicólogo e servindo como um modelo de atuação. Para isso apresenta um pouco da história do que ali se faz não meramente pelo registro histórico, mas para mostrar o "como fazer" construído pelo serviço.

A Prática da Terapia Cognitivo-Comportamental nos Transtornos Alimentares e Obesidade

R$114,00

Os transtornos alimentares (TAs) têm sido foco de interesse de muitos pesquisadores em todo o mundo devido aos prejuízos que geram para a qualidade de vida do indivíduo. A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) tem oferecido importante contribuição na área por meio de pesquisas que buscam comprovar a eficácia de protocolos de intervenção e também por meio do desenvolvimento e publicações sobre aplicações clínicas. Nessa direção, este livro se constitui em uma importante iniciativa dos seus organizadores e autores. Ele agrega estudos na área dos TAs visando a iniciação e a ampliação do conhecimento científico sobre o tema para estudantes de graduação, de pós-graduação, assim como para terapeutas cognitivo-comportamentais. Congrega trabalhos de um seleto grupo de importantes pesquisadores e terapeutas cognitivo-comportamentais que conseguem, com grande competência, contribuir para o avanço do conhecimento no campo dos TAs.

Esta obra se constitui em relevante oportunidade para o leitor aprofundar no tema dos TAs. Por meio de uma leitura acessível, direta e com ilustrações através de vinhetas e casos clínicos, oferece uma leitura bastante atraente. Observa-se que o objetivo do livro é levar ao leitor propostas de tratamento embasado no modelo cognitivo-comportamental, nas evidências científicas e na prática clínica. Objetivo que é atingido com maestria ao longo dos capítulos que o compõem. Oferece ao leitor a oportunidade de ter em uma mesma fonte ampla visão da TCC dos TAs quanto a modelos de compreensão e de tratamento, com relevante base científica. Trata-se de uma leitura extremamente agradável, acessível a estudantes e com importantes contribuições para terapeutas e profissionais afins.

A Prática das Intervenções Psicoterápicas: Como Tratar Pacientes na Vida Real

R$198,00
O número de técnicas existentes hoje no campo das psicoterapias é praticamente incontável. Como escreve seu organizador "Não importa quanta água você beba, jamais conseguirá beber um oceano inteiro"; por isso, a proposta desta obra é a de apresentar as principais técnicas utilizadas dentro de cada uma das abordagens psicoterápicas, conhecidas hoje como cognitivo-comportamentais e também contextuais, para que o terapeuta escolha a que esteja mais de acordo com a que utilizará com o seu paciente. Exemplo práticos de como tratar pacientes na vida real facilitam o entendimento de cada uma das técnicas de intervenção. Profissionais que estão iniciando terão um rico referencial e os experientes poderão aperfeiçoar a sua prática clínica.

A Princesa Imperfeita: Autoestima e Imagem Corporal

R$35,00
É muito triste quando queremos muito alguma coisa e não conseguimos. Principalmente quando isso acontece por causa de alguma característica nossa relacionada a algum aspecto da própria aparência. A princesa imperfeita é uma ferramenta para pais, educadores e terapeutas abordarem os problemas relacionados à imagem corporal e autoestima com crianças de 6 a 10 anos. Aline queria muito ser a principal dançarina do festival de balé: a Cinderela. Mas a escolhida foi Roberta, e Aline ficou muito chateada justificando a escolha da professora por ser gordinha e Roberta muito magra.
Este livro auxilia na tarefa de identificação e de valorização das qualidades e singularidades das crianças, promovendo a autoestima geral.

Abordagens Cognitivo-Comportamentais no Contexto Escolar

R$104,00
Este livro propõe o desafio de integrar conhecimentos e técnicas oriundos das neurociências e das abordagens cognitivo-comportamentais ao já amplo universo da pedagogia e da educação em geral, vislumbramos um desafio ainda mais interessante. Essas duas áreas do conhecimento humano têm se desenvolvido muito nas últimas décadas, muito em função de um grande conjunto de pesquisas que vem sendo feitas nessas áreas. Poder colocar esses avanços à disposição dos professores, em linguagem acessível a eles e com objetivos práticos e úteis, é algo realmente valioso, que poderá contribuir para a capacitação ainda maior dos profissionais da educação. Ele busca incrementar e fortalecer os profissionais da área da educação com material de estudo tanto teórico quanto prático para o dia a dia da escola com intervenções baseadas em evidências que sejam eficazes. É voltado para a compreensão e a capacidade de intervenção dos professores junto a seus alunos, objeto de grande necessidade e utilidade, principalmente para os professores, coordenadores e gestores educacionais.