CEPPA PE

Descolados é um jogo terapêutico para treino,
em contextos clínicos ou educacionais, de habilidades
sociais em crianças por meio de atividades que
desenvolvem as competências interpessoais, a
comunicação, a expressão de sentimentos, a
colaboração entre os pares e a capacidade de
defender-se em situações difíceis
Descolados
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ORIENTAÇÃO PARA PAIS
Cuidar de filhos é uma tarefa complexa e repleta de detalhes e
de interfaces. O cuidado e a educação dos filhos fazem um elo
com os demais membros da família, os amigos, a escola e a
sociedade em geral. Convidamos a todos os integrantes desses
contextos a explorarem essa leitura e se encontrar em um modo
de educar saudável.
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“Quase morri de raiva” é um material ludicoterapêutico,
planejado para a identificação, nomeação e expressão
verbal apropriadade emoções e sentimentos a partir de
situações pictóricas (coisas e lugares) para a clientela
infantojuvenil entre 6 e 14 anos.
Quase Morri de Raiva
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JOGOS EM PROMOÇÃO
- Posição Fantasma
- Memória de Elefante
- De lá para Cá
Coleção Como Lidar
A coleção é formada pelos livros:
- Como lidar com os transtornos alimentares
- Como lidar com o amor patológico
- Como lidar com o alcoolismo
- Como lidar com a depressão
- Como lidar com o transtorno de personalidade limítrofe
- Como lidar com a automutilação
- Como lidar com TDAH
VER A COLEÇÃO COMPLETA
Desenvolvimento
Cognitivo e Educação
Com contribuições de renomados pesquisadores em
nível internacional, o livro busca entender como o
conhecimento pode se converter em uma ferramenta
simbólica poderosa, dentro e fora da escola.
VOLUME 1
VOLUME 2
Psicoeducação
em Terapia Cognitivo-Comportamental
Psicoeducação em terapia cognitivo-comportamental surgiu a partir da experiência
dos organizadores em psicologia clínica na abordagem e em supervisão de atendimentos
psicológicos em clínica-escola da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
As queixas que surgem nos diversos contextos clínicos são bastante semelhantes e,
em geral, observa-se a necessidade de esclarecer ao cliente sobre as mesmas para a
adesão e efetividade do tratamento.
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AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO
NA CLÍNICA EM TERAPIA
COGNITIVO-COMPORTAMENTAL
O livro Avaliação e intervenção na clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental:
a prática ilustrada, nascido da prática clínica e divulgação científica da TCC de seus
organizadores em Sergipe e por todo o Brasil, busca instrumentalizar o terapeuta
cognitivo-comportamental à prática clínica atualizada e efetiva.
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CPM e APM Raven
Matrizes progressivas avançadas de Raven e
Matrizes Progressivas Coloridas de Raven
CONHEÇA O APM
CONHEÇA O CPM
Coleção Avaliação
Neuropsicológica Cognitiva
Volumes 1, 2 e 3
Material que deve servir de subsídio para a prática da avaliação
neuropsicológica cognitiva, por meio de explanações teóricas acerca
dos construtos tratados e da disponibilização de instrumentos,
acompanhados dos sumários de suas qualidades psicométricas e
de tabelas de normatização que possibilitam interpretar os
desempenhos de um indivíduo em relação ao esperado para
seu nível de desenvolvimento.
SAIBA MAIS
Você já conhece os lançamentos da Matrix?
Chegaram os novos Livros-caixinha Inteligência Digital, Exercícios de Criatividade, Quem é Você? e Resiliência
VER OS LANÇAMENTOS
Coleção Protea – R
Instrumento interdisciplinar que sistematiza as entrevistas com os
responsáveis e a observação clínica do desenvolvimento infantil,
através de situações semiestruturadas de brincadeira, com o objetivo
de rastreamento da presença de comportamentos inerentes à
sintomatologia do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
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